Nach einer kurzen inhaltlichen Einführung entehen die ersten kleinen Skulpturen, Experiemente und Gefässe. Eine erste haptische Auseinandersetztung mit dem Material «Ton». 

Woher kommt eigentlich das Material «Ton»? Gemeinsam mit den Kindern machen wir einen Spaziergang durch den nahegelegenen Wald. Wir graben Tonerde aus und verarbeiten diesen anschliessend im Atelier zu Objekten und Gefässen. 

Wie macht man ein Gefäss aus Ton? Was gibt es für Techniken? Jedes Kind macht eine Tasse, Schale oder einen Krug aus Tonerde. Die entstandenen Werke werden zum ersten Brand von dem berner Keramiker Janis Marti abgeholt. Er erklärt uns wie das alles funktioniert mit dem Brennen im Ofen. 

Der Keramiker Janis Marti besucht uns im Atelier. Er hat verschiedene Gefässe und Objekte mitgebracht, die er getöpfert, glasiert und gebrannt hat. Er erklärt uns, wie man als Keramiker arbeitet, zeigt uns Bilder von seinem Atelier, der Drehscheibe und dem Ofen. Die von ihm vorgebrannten Objekte der Kids hat er zum glasieren dabei. Mit Pinsel und Fingerspitzengefühl machen sich die Kinder daran ihre Gefässe und Objekte zu glasieren. 

Aus Tonscherben und feuchtem Ton entstehen unterschiedliche Skulpturen. 

Der Keramiker Janis Marti lädt uns in die 3-D Werkstatt der Kunsthochschule in Bümpliz ein. Er zeigt uns wie man ein Objekt an der Töperscheibe dreht. Jedes Kind darf sich nun selbst an der Drehscheibe versuchen. Die Stauenen und die Freude sind gross. Nach dem Drehen an der Scheibe machen wir einen Rundgang durchs Gebäude und die verschiedenen Ateliers der Studierenden. Zum Zvieri wird aus unseren fertig gebrannten Tassen und Schalen Tee getrunken.