Superheld:innen

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Superheld:innen erschaffen

Zum Einstieg ins neue Jahr fragen wir: Was wünschen wir uns? Was möchten wir anders machen? Wir sprechen über Gefühle, Ängste und Hoffnungen. Danach erschaffen die Kinder ihre eigene Superheld:in – inklusive eines Steckbriefs, der über die Projektdauer hinweg ergänzt werden kann. Wie heisst die Figur? Welche Kräfte und Eigenschaften hat sie? Die Figur wird gezeichnet und in der Gruppe vorgestellt. Es entstehen Superheld:innen mit Kräften wie Niedlichkeit (alle lieben Sie und sind wie gelähmt vor Niedlichkeit), Kaugummi-Verwandlungskräften, Eis-Spucken und alle Sprachen der Welt verstehen und sprechen können. 

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Fotoprojekt: Superheld:innen in buntem Nebel

Welche Gadgets oder Requisiten hat deine Held:in? Die Kinder lieben es, sich zu verkleiden und in Rollen zu schlüpfen. An diesem Nachmittag gestalten sie Masken,
Umhänge, Hüte, Brillen und andere fantasievolle Requisiten für ihre Figur. Es wird entworfen, geschnitten, geklebt und geschminkt. Anschliessend schlüpfen sie in ihre selbst erfundene Superheld:innen-Rolle. Draussen im garten können sich die Kinder vor der Kamera in Szene werfen. Ein besonderes Highlight sind die bunten Rauchbomben, die für eindrucksvolle Kulissen sorgen. 

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Comic zeichnen: Die Abenteuer unserer Held:innen

Was erleben unsere Superheld:innen eigentlich? Es gibt unzählige klassische Comics – aber welche kennen die Kinder? Lesen sie selbst welche? Zu Beginn zeigen
wir eine Auswahl ganz unterschiedlicher Comics und Bildergeschichten – in verschiedenem Stil und mit unterschiedlichen Erzählformen. Anschliessend zeichnen die Kinder ihre eigene Comic-Geschichte oder Bilderfolge. Darin erzählen sie eine Anekdote aus dem Leben ihrer selbst erfundenen Held:innenfigur.

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Ferienprogramm: Superheld:innen im Film mit Pix Trix

Pix Trix ist ein kreatives Filmprojekt der Künstlerin Sarah Hugentobler. Im Rahmen des Ferienprogramms leitet Sarah einen eintägigen Workshop für Kinder, unterstützt von der Co-Leitung von Kidswest. In kleinen Gruppen können die Teilnehmenden an verschiedenen Stationen wie Green Screen, Stop-Motion, Maske, Requisite und Fotostudio experimentieren und eigene Filmideen entwickeln. So entsteht ein vielseitiger Einblick in die Welt des Films. Aus dem entstandenen Material schneidet Sarah einen gemeinsamen Kurzfilm, der später im Kino Kinemathek Lichtspiel gezeigt wird. 

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Superheros lebensgross malen

Die Kinder malen ein Selbstporträt: Sich selbst als Superheld:in – lebensgross auf Leinwand. Gestartet wird in Zweierteams: Ein Kind legt sich auf ein grosses Papier,
bringt sich in die gewünschte Superheld:innen-Pose, das andere zeichnet die Silhouette nach. Anschliessend gestalten die Kinder ihre Figuren mit Pinsel und Farbe. So entstehen farbenfrohe, lebensgrosse Malereien von Superheld:innen – Portraits der Kidswest-Kinder für die grosse Abschlussausstellung.

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Lichtbox: Lebenswelt Superheld:in

Wo lebt deine Superheld:in eigentlich? Im Wald, im Weltall oder an einem völlig neuen Ort, den wir noch gar nicht kennen? Gibt es dort Tiere oder andere Wesen? Mit einer Kartonschachtel und einer kleinen LED-Leuchte gestalten die Kinder eine leuchtende Miniaturwelt – das Zuhause ihrer Superheld:innen. Zum Einsatz kommen verschiedenste Materialien: Karton, Stoff, Watte, Alufolie, Holz, Tannzapfen, Farbe u. v. m. Am Ende entsteht eine ganz persönliche Lichtbox, die nach der Ausstellung mit nach Hause genommen und dort z. B. als Nachtlicht verwendet werden kann.

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Ausflug: Kino Kinemathek Lichtspiel

Ein grosser Moment: Der gemeinsame Ausflug ins Kino Kinemathek Lichtspiel. Die Kinder laden ihre Geschwister, Freund:innen und Eltern ein, um ihren eigenen Film auf der grossen Leinwand zu sehen – ein echtes Kinoerlebnis! Vor der Vorführung gibt es eine kurze Führung hinter die Kulissen des Kinos sowie durch die beeindruckende Sammlung der Kinemathek, die historisches Kinomaterial zeigt und einen Einblick in die Geschichte des Films vermittelt.

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Aktionswoche gegen Rassismus

Wie auch in den letzten Jahren, möchten wir wieder Teil der Aktionswoche gegen Rassismus der Stadt Bern sein. Es ist uns ein Anliegen, einen Rahmen schaffen, in dem gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen das Thema Rassismus diskutiert wird - insbesondere, weil viele von ihnen selbst von Rassismus betroffen sind. Nebst einer thematischen Bücherecke wird an einem gemeinsamen Kunstwerk gearbeitet: Mit Fimo, Moosgummi, Textilien, Farben und Perlen aus Holz und Glas entsteht eine Kette der Vielfalt und gegen Rassismus, die wir mit den Kids im öffentlichen Raum - als Zeichen gegen Rassismus - ausfängen möchten. 

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Abschluss und Vernissage

Zum Abschluss des Quartals war eine kleine Vernissage mit Apéro geplant. Geschwister, Eltern und Freund:innen waren eingeladen, Bilder und Werke wurden aufehängt und ausgestellt, Popcorn und Sirup gemacht und gemeinsam verspisen. Zum Schluss haben wir gemeinsam die in der Aktionswoche entstandene Kette draussen aufgehängt. Den Kinder war es wichtig, dass das geminsame Kunstwerk gegen Rassismus gut sichtbar vom Gehweg ist und nahe beim Kidswest Atelier. So wurde die Kette zwischen zwei Bäume gehängt, welche den Kidswest Garten und den öffentlichen Platz verbinden. 

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